Actualizan programa estatal de educación

Actualizan programa estatal de educación

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lunes, 02 enero 2023
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La Secretaría de Educación actualizó el Programa Estatal de Educación 2019-2024 a partir de un nuevo diagnóstico del sistema educativo morelense tras la pandemia del COVID-19, que obligó al modelo a distancia, y acorde con los resultados del Censo de Población y Vivienda del INEGI 2020, el cual reflejó que el principal reto se encuentra en el nivel medio superior. 

El documento, presentado por el titular de la dependencia, Luis Arturo Cornejo Alatorre, consta de 92 páginas y puede ser consultado en la edición 6149 del periódico oficial “Tierra y Libertad”. 

Puntualiza que el objetivo es garantizar la educación de los morelenses, desde la primera infancia, asegurando su acceso a la educación básica, media superior y superior. Pero también reconoce que el servicio educativo a cargo del Estado aún carece de inclusión, pues aún no garantiza el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de toda la población con alguna discapacidad o en situación de vulnerabilidad. 

En el nivel medio, donde se ubica el principal reto, señala que las condiciones laborales son disparejas de un sistema a otro, en tanto que las condiciones de la infraestructura con la que se cuenta no son las idóneas. 

Además, el cierre de las escuelas durante el periodo 2020-2021 por la pandemia afectó el funcionamiento del sistema educativo en todas sus dimensiones, por lo que, subraya que la actualización del documento permitirá “identificar afectaciones, dimensionar los retos, y orientar las acciones”. 

Por ejemplo, para el ciclo escolar 2019-2020, el total de población escolar atendida fue de 568,758 estudiantes, mientras que para el siguiente ciclo, 2020-2021, esta cifra pasó a 536,142 atendidos. 

De un ciclo a otro, la cobertura en el nivel básico se sostuvo, pero en el nivel medio superior se redujo 6 puntos porcentuales, al pasar de 82.1 a 75.6%, mientras que la cobertura universitaria se mantuvo en 39.6 y 39.8%, respectivamente. 

Estos dos niveles son los principales retos del programa, ya que las cifras muestran que Morelos tiene apenas una eficiencia del Sistema Educativo Escolarizado, es decir de conclusión de estudios superiores, de apenas 29 por cada 100 alumnos que inician la educación básica, contra los 46 que tiene la Ciudad de México, posicionado en el primer sitio de la tabla de eficiencia a nivel nacional. 

Los principales indicadores de la educación media superior reflejan que el estado de Morelos tiene mucho por mejorar, pues comparado con los indicadores nacionales, la absorción escolar es de 90.6% vs 91.1%; el abandono escolar es 15% vs 10.8%.

La reprobación de 9.5% vs 9.0%; la eficiencia terminal 59.4% vs 67.5%; la tasa de terminación es de 60.9% vs 64.5%, y la cobertura es de 72.5% vs 74.7%. 

Luis Arturo Cornejo Alatorre. Secretario de Educación en Morelos.

Por: ANTONIETA SÁNCHEZ  / [email protected] 

kbautista

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